Lectura 4 · Sonidos y escritura
Varias letras pueden representar un sonido: sh, ch, th. La e final puede cambiar una vocal, pero hay excepciones. th suena distinto en think y this.
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Ejemplos y práctica
Busca una forma en la tabla y después en una palabra. Intenta leer, escucha y vuelve a leer tapando la pista.
| Forma escrita | Pista de lectura |
|---|---|
| cap → cape | /æ/ → /eɪ/ |
| kit → kite | /ɪ/ → /aɪ/ |
| hop → hope | /ɑ/ → /oʊ/ |
| cub → cube | /ʌ/ → /juː/ |
| not → note | /ɑ/ → /oʊ/ |
| tap → tape | /æ/ → /eɪ/ |
Las pistas son orientativas. Entre / / aparece el AFI; el resto es una guía de lectura. La escritura no predice todos los detalles de pronunciación.
Los ejemplos nuevos usan la voz correspondiente del dispositivo; sin ella puede no haber audio. La voz sintética es orientativa y falta revisión nativa.
cap
/kæp/
Fíjate en: a
cape
/keɪp/
Fíjate en: a…e
kit
/kɪt/
Fíjate en: i
kite
/kaɪt/
Fíjate en: i…e
hop
/hɑp/
Fíjate en: o
hope
/hoʊp/
Fíjate en: o…e
La guía de pronunciación es aproximada. Escucha los sonidos.
Leer sin la pista
Lee el original y después abre la pista y el significado.
cap
/kæp/
Fíjate en: a
cape
/keɪp/
Fíjate en: a…e
kit
/kɪt/
Fíjate en: i
kite
/kaɪt/
Fíjate en: i…e
hop
/hɑp/
Fíjate en: o
hope
/hoʊp/
Fíjate en: o…e
Tu turno
cap
Hasta 20 segundos. Tu grabación no se sube.
Repasar
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